ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УЧЕБНОГО ТЕКСТА ПРИ ОБУЧЕНИИ ВСЕМ АСПЕКТАМ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

Дата на публикуване

30.11.2020


Издател

Ассоциация «Профессиональные аналитики аутопойэйзисных систем


Име на изданието

Карельский научный журнал, № 4(33) 30.11.2020


DOI

10.26140/knz4-2020-0904-0007


Автор(и)

Дмитриева Дарья Дмитриевна - Курский государственный медицинский университет


Анотация(ии)

Статья посвящена вопросу использования учебных текстов на занятиях по русскому языку как иностранному. Цель данного исследования заключается в изучении особенностей применения учебных текстов в процессе формирования фонетических и лексико-грамматических навыков речи у иностранных студентов на занятиях по РКИ. В процессе работы применялись такие методы, как поиск информации по данной теме в научной и методической литературе, обработка и обобщение собственного опыта работы по преподаванию русского языка в иноязычной аудитории, а также анализ и систематизация полученных результатов. По мнению автора, учебный текст позволяет проводить на занятиях по РКИ целый комплекс работ, направленных на формирование и развитие у иностранных студентов необходимых навыков и умений, на основе нового информативного материала. В статье представлены некоторые виды работы с учебным текстом, направленной на формирование лексических и грамматических навыков речи у иностранных студентов, изучающих русский язык. В результате исследования автор делает вывод об эффективности использования специальных учебных текстов и соответствующей системы упражнений на занятиях по РКИ с целью формирования и развития у иностранных учащихся фонетических и лексико-грамматических навыков речи.


Пълен текст на статията
07-Dmitrieva.pdf