ОДИН ИЗ СПОСОБОВ НЕЙТРАЛИЗАЦИИ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ НЕГАТИВНЫХ ДЕМОГРАФИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ В ОБУЧЕНИИ
Таърихи нашр
30.11.2020
Ношир
Научен Хронограф
Номи нашр
Балканско научно обозрение, № 4(10) 30.11.2020
DOI
10.34671/SCH.BSR.2020.0404.0003
Муаллиф(он)
Оруджева Гюнель Азад - Бакинский государственный университет
Эзоҳ(ҳо)
В статье рассматриваются проблемы негативных демографических факторов в педагогическом процессе и нейтрализация их воздействия. Необходимо детальное изучение их сущности, чтобы своевременно нейтрализовать, исправить и устранить негативные демографические эффекты. Важна диагностика демографических характеристик состава класса. В результате исследования стало ясно, что учителя должны быть более внимательными к педагогическим конфликтам, которые возникли на основе демографических проблем, и что они должны использовать специальные методы обучения и воздействия. Это связано с тем, что избранные методы и формы работы позволяют не только разрешить конфликт, но и регулировать успеваемость, успешнее формировать волевые качества и мотивацию учащихся в обучении, на которых влияют негативные демографические процессы. Одним из способов нейтрализации негативных демографических воздействий является косвенное воздействие на обучение детей через воспитательные меры. Негативные демографические воздействия можно минимизировать за счет умелого использования прямых и косвенных эффектов воздействия. В целом школьный психолог вместе с классным руководителем, учителями-предметниками и школьной администрацией должны выбрать правильное направление для решения негативных аспектов психологического состояния, обучения и воспитания своих учеников.
Матни пурраи мақола
| 03-Orujova.pdf |
|---|