ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ГЕЙМЕР-АДДИКЦИИ И ЕЁ ВЛИЯНИЯ НА ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ

Дата публикации

31.08.2019


Издательство

Научен Хронограф


Наименование издания

Научен вектор на Балканите, № 3(5) 31.08.2019


DOI

10.34671/SCH.SVB.2019.0303.0013


Автор(ы)

Яснова Анастасия Александровна - Тольяттинский государственный университет


Аннотация(ии)

Статья основана на проблемно-теоретическом анализе научной литературы, в которой раскрывается понятие «геймер-аддикция» и ее влияние на поведение подростков. Автор обращает внимание на актуальность данной темы в связи с внесением «игрового расстройства» 72 Всемирной ассамблеей здравоохранения в 11 издание международной классификации болезней (МКБ-11) и как фактор влияния на агрессивность в подростковом возрасте. Цель данного исследования - в осмыслении увлечения компьютерными играми как фактора влияния на агрессивность и как следствие неудовлетворения базовых человеческих потребностей детей подросткового возраста. На основании анализа отечественной и зарубежной литературы в статье понятие «геймер-аддикция» представлено двумя кардинально противоположными группами исследования и рассмотрено как часть компьютерной и игровой зависимости и влияния на формирующуюся психику и мировоззрение школьников. Автором интерпретированы результаты научных изучений, рассмотрены подходы к толкованию этого термина, сделан вывод, что увлечение компьютерными играми, проблемы, связанные с ними, и причиной погружения подростков в мир виртуальных событий связаны с их возрастными особенностями. Данная статья адресована преподавателям средней школы, организаторам внеучебной деятельности, родителям, а также всем специалистам и гражданам, заинтересованным в обеспечении защиты молодого поколения от негативного влияния и угроз компьютерных игр.


Полный текст статьи
13-ysnova.pdf