ИСТОРИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕСИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ОФИЦЕРОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ УКРАИНЫ
Date of publication
29.05.2020
Publisher name
Publicatia Periodica Revista “JURNALUL UMANITAR MODERN” societatea cu raspundere limitata
journal name
Revistă ştiinţifică progresivă, № 2(4) 29.05.2020
DOI
10.46591/PSJM.2020.0302.0001
Authors
Анищенко Виктория Александровна - Академия Государственной пенитенциарной службы
Шмелёва Римма Игоревна - Академия Государственной пенитенциарной службы
Annotations
Исследования исторических основ подготовки офицеров-пенитенциаристов является важным для определения специфических факторов и условий формирования их профессиональных компетентностей, приобретения ними современных теоретических знаний, практических умений и навыков для выполнения ними заданий служебной квазипрофессиональной деятельности и предотвращения определенных ошибок во время несения службы в учреждениях исполнения наказаний, следственных изоляторах и органах пробации. Целью исследования является определение исторических основ профессиональной подготовки офицеров Государственной уголовно-исполнительной системы Украины. Для достижения цели исследования были поставлены следующие задачи: выявить основные исторические этапы развития уголовно-исполнительной системы Украины; дать их характеристику и определить основные компетентности офицеров-пенитенциаристов на современном этапе реформирования Государственной уголовно-исполнительной системы Украины. Исследования основывались на использовании анализа и синтеза юридической, психологической, педагогической литературы по проблеме исследования. Представлена характеристика развития уголовно-исполнительной системы Украины, определены исторические этапы ее формирования и определенные требования к профессиональной подготовке офицеров Государственной уголовно-исполнительной системы Украины. Подводя итог выше изложенному, можно сделать вывод, что система подготовки специалистов Государственной уголовно-исполнительной системы Украины прошла длительный путь реформации и становления, который начался с получения независимости Украины в 90-х годах ХХ ст. Эта система и по сегодняшний день переживает период поиска новых стратегических подходов по усовершенствованию системы подготовки пенитенциарного персонала. Главной задачей данного процесса является переход от традиционного обучения к личностно ориентированного, направленного на овладение курсантами и слушателями целостной системой знаний, умений и навыков в соответствие с требованиями европейских стандартов и существующего международного опыта в области исполнения уголовных наказаний, подходов к творческой деятельности, ценностных ориентиров, необходимых для исправления, адаптации и ресоциализации осужденных после освобождения.
Full article text
| 1-Anishchenko.pdf |
|---|