ВЛИЯНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ НА РАЗВИТИЕ РОССИЙСКОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
Дата публикации
28.05.2020
Издательство
Ассоциация «Профессиональные аналитики аутопойэйзисных систем
Наименование издания
Азимут научных исследований: педагогика и психология, № 2(31) 28.05.2020
DOI
10.26140/anip-2020-0902-0054
Автор(ы)
Татаринов Константин Анатольевич - Байкальский государственный университет
Семёнова Анастасия Андреевна - Байкальский государственный университет
Аннотация(ии)
Низкие темпы экономического роста в России обусловлены мизерной долей малого предпринимательства в структуре ВВП. В США и Китае эта доля составляет более 60%, в России - чуть более 20%. Среди сдерживающих факторов развития российского предпринимательства автор в статье выделяет отсутствие проверенных десятилетиями дидактических моделей создания собственного бизнеса с нуля на рынках свободной конкуренции. В российских реалиях с успешными предпринимателями ассоциируют миллиардеров, которые в 90-е годы успели «прихватизировать» экспортно-ориентированные сырьевые промышленные предприятия бывшего Советского Союза. Этот факт нисколько не способствует созданию так называемой «американской мечты» в российском обществе. Перелом в сознании людей может наступить только при массовой пропаганде успешного предпринимательского опыта и повороте государственной власти к предпринимателям лицом. Обучение предпринимательству даёт студентам навыки, необходимые для создания новой компании или семейного бизнеса, что, в свою очередь, приводит к экономическому росту в стране. Основная цель статьи заключается в систематизации взглядов на обучение предпринимательству, объединяя при этом достижения экономических и поведенческих наук и педагогики.
Полный текст статьи
| 58-tatrinov.pdf |
|---|