ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИТЕЛЬСКОЕ ПОРТФОЛИО - НЕОБХОДИМОСТЬ, ФУНКЦИИ, СОСТАВЛЕНИЕ. АНКЕТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

Date of publication

29.02.2020


Publisher name

Научен Хронограф


journal name

Балканско научно обозрение, № 1(7) 29.02.2020


DOI

10.34671/SCH.BSR.2020.0401.0002


Authors

Гърневска Силвия Маркова - Пловдивский университет им „Паисия Хилендарского”


Annotations

В данной работе показана необходимость использования профессионалного портфолио учителя в системе болгарской образовательной структуры. В рамках исследования изучалось отношение учителей к портфолио, а также их готовность проектировать и готовить его для чего было проведено анкетное исследование. В исследовании приняли участие 80 учителей первой и второй степени средней школы в Болгарии. Анкета содержит в себе 8 сформулированных вопросов и возможные ответы, которые учителя должны заполнить в анкетной карте. Вопросы следущие: Необходимо ли исползование портфолио учителя/ПУ/; Структура портфолио учителя Вам ясна; Свое портфолио вы сами изготовляете; Откуда у Вас информация по отношению подготовки портфолио учителя; Какой тип портфолио Вы сделали; Нужна ли допольнителная информация по отношению портфолио учителя. Ответы на вопросы представлены в таблицах и гистограммах. Сделаны выводы, в рамках анкетного исследования, которые помогут оптимизации качества обучения.


Full article text
02-gernevska.pdf