ДЕЛОВАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ БИЛИНГВАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ

Дата публікації

31.05.2019


видавництво

Ассоциация «Профессиональные аналитики аутопойэйзисных систем


Найменування видання

Азимут научных исследований: педагогика и психология, № 2(27) 31.05.2019


DOI

10.26140/anip-2019-0802-0057


автори

Царская Татьяна Сергеевна - Сургутский государственный университет

Кушнырь Любовь Александровна - Сургутский государственный университет


анотації

В статье освещена проблема формирования билингвальной коммуникативной компетенции студентов медицинских направлений посредством применения деловой игры как одним из эффективных методов моделирования профессиональной деятельности, оптимизации общепрофессиональных, профессиональных компетенций в иноязычной подготовке будущих специалистов. Авторы уточняют понятие деловой игры, обосновывают значимость формирования билингвальной коммуникативной компетенции студентов медицинских направлений посредством применения деловых игр. Отдельное внимание уделено характеристике деловой игры, этапам ее проведения. Особое внимание уделяется содержанию подготовительного этапа деловой игры, включающей коммуникативные упражнения и этапу контроля деловой игры.


Повний текст статті
62-zarskya.pdf