СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

Data publicației

29.02.2020


Editor

Ассоциация «Профессиональные аналитики аутопойэйзисных систем


Numele ediției

Карельский научный журнал, № 1(30) 29.02.2020


DOI

10.26140/knz4-2020-0901-0011


Autor(i)

Чиркова Вера Михайловна - Курский государственный медицинский университет


Adnotare(Adnotări)

Данная статья посвящена рассмотрению возможностей использования современных технологий в медицинском образовании. Интеграция данных технологий в систему высшего медицинского образования произошла, так как возникла необходимость поиска современных методов обучения студентов нового поколения, рожденных в цифровом мире, свободно владеющих техническими навыками и ожидающими, что образование будет отражать их опыт, развивать навыки и умения в технологической среде обучения. В данный момент преподаватели вузов учатся работать с новым поколением студентов, названных «цифровыми аборигенами». Автор статьи анализирует работу писателя Марка Пренски «Цифровые коренные жители, цифровые иммигранты», в которой прослеживается связь упадка в образовании с неспособностью педагогов понять потребности современных студентов. Появление и быстрое распространение цифровых технологий в последнее десятилетие 20-го века изменило способ мышления и обработки информации студентами, затрудняя их академическое преуспевание в случае использования традиционных методов обучения. Автор статьи отмечает, что применение цифровых технологий может обеспечить инфраструктуру и стать ключом решения многих задач, касающихся организации процесса предоставления медицинского образования в настоящий момент и в будущем. В статье рассмотрены такие технологии, как мобильные приложения, видеоигры, симуляторы, виртуальная реальность, применяемые в процессе обучения студентов, аспирантов, ординаторов и тех, кто получает непрерывное медицинское образование. В заключение автор отмечает, что включение данных технологий в процесс обучения, развивает необходимые профессиональные навыки и умения, обеспечивает безопасную технологическую образовательную среду для учащихся нового поколения.


Textul complet al articolului
11-chirkova.pdf