ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗНООБРАЗНЫХ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ НА СТОМАТОЛОГИЧЕСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ
Дата публикации
29.08.2020
Издательство
Ассоциация «Профессиональные аналитики аутопойэйзисных систем
Наименование издания
Азимут научных исследований: педагогика и психология, № 3(32) 29.08.2020
DOI
10.26140/anip-2020-0903-0061
Автор(ы)
Тишков Денис Сергеевич - Курский государственный медицинский университет
Аннотация(ии)
Средства обучения делятся на традиционные методы обучения и современные информационные методы обучения. Традиционное образование и другие методы обучения затрудняют представление микроскопического мира микроорганизмов зубного налета, а так же мазков отпечатков студентам. Преподавание медицинской микробиологии и вирусологии в стоматологии ставит сложные задачи для будущего врача. Цель настоящего исследования - анализ современных методов исследования для повышения эффективности преподавания медицинской микробиологии и вирусологии. Многие современные методы обучения, включая методы мультимедийного обучения, а также специальные методы MOOC при обучении медицинской микробиологии, позволяют студентам четко распознавать микрокосмический мир и обеспечивать качество обучения. Таким образом, мультимедиа предоставляет новые возможности, что касается методов обучения, то они являются прикладными. Чрезмерное использование сократит общение между учителями и студентами, что способствует повышению эффективности. В применении современных педагогических информационных методов преподавания, мы также должны уделять полное внимание роли языка учителей, формы, доски и преподавания. Исходя из полученных данных, студенты смогут улучшить свои навыки, а так же программа медицинской диагностики на стоматологическом факультете может быть улучшена вместе с ними, отличаясь высоким качеством и доступностью с помощью интерактивных методов обучения.
Полный текст статьи
| 62-tishkov2.pdf |
|---|