Description of the article

Date of publication

28.05.2020


Publisher name

Научен Хронограф


journal name

Хуманитарни Балкански изследвания, № 2(8) 28.05.2020


DOI

10.34671/SCH.HBR.2020.0402.0002


Authors

RUS: Красин Сергей Анатольевич-Харьковский национальный педагогический университет им. Г. С. Сковороды,ENG: Krasin Sergey Anatolyevich-Kharkov National Pedagogical University named G. S. Scovoroda,UKR: Красін Сергій Анатолійович-Харківський національний педагогічний університет ім. Г. С. Сковороди,


Titles

ENG GENERAL HISTORICAL PERIODIZATION OF PATIENTS’ ESTABLISHMENT AND ESTABLISHMENT IN UKRAINE

RUS ОБЩАЯ ИСТОРИЧЕСКАЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ СУЩЕСТВОВАНИЯ И СТАНОВЛЕНИЯ РОДИТЕЛЬСТВА В УКРАИНЕ

UKR ЗАГАЛЬНА ІСТОРИЧНА ПЕРІОДИЗАЦІЯ ІСНУВАННЯ ТА СТАНОВЛЕННЯ БАТЬКІВСТВА В УКРАЇНІ


Annotations

ENG The article notes that the effective solution to the problem of paternity contributes to the study of the main periods of paternity on different stages of society. The results of the study of the history of the origin and the formation of paternity in Ukraine are presented. The peculiarities of the existence of paternity on different stages of development of society from prehistoric times to the present days are determined. The peculiarities of the conditions and traditions that influenced the way that parents brought up their children have been reflected in the article. The age differentiation of children that existed in Ukraine from the first millennium AD to the beginning of the twentieth century is considered. It is noted that the existence of paternity passed through a number of periods and had great dynamics: from the complete absence of family and paternity in their modern sense in prehistoric times, through the periods of origin of motherhood in matriarchy, patriarchal way of life and life in patriarchy to the present state paternity. It has been established that in prehistoric times, when people lived in small communities, it was not the parents who brought up the children, but the elderly people. During the matriarchy, the exercise of parental functions was entrusted mainly to women who headed the family. During the patriarchy period, when the family broke up on small families, the exercise of parental functions became more equal, and both children and men were involved in the education of grown up children. The communication between young children and their father was still limited. In the Christian period, the patriarchal way of life prevails over the subordinate position of children and women. A typical feature of paternity is strictness and cruelty. The peculiarities of the Cossack era include Cossack pedagogy and the education of the defender of the native land. The Soviet-era of paternity is subordinated to the state, full of ideas of communist education and aimed at forming a «new man», but in the second half of the 20th century there was a positive dynamics of views on paternity. The current stage of independent Ukraine is characterized by humanistic ideas of education and professionalization of paternity. Much attention is paid to the issue of positive emotional relationships between parents and children. The study identifies nine historical periods of the existence and formation of parenthood, each of which has its own characteristics.

RUS В статье обозначено, что эффективному решению проблемы родительства способствует изучение основных периодов становления родительства на разных этапах существования общества. Изложены результаты исследования истории происхождения и становления родительства в Украине. Определены особенности существования родительства на разных этапах развития общества от доисторических времен до наших дней. Отражены особенности условий и традиций, которые повлияли на то, как родители воспитывали своих детей. Рассмотрена возрастная дифференциация детей, существовавшая в Украине в период от первого тысячелетия нашей эры до начала двадцатого века. Отмечено, что существование родительства проходило через ряд периодов и имело динамику: от полного отсутствия семьи и отцовства в их современном смысле в доисторические времена, через периоды зарождения основ материнства в период матриархата, патриархального уклада жизни и быта в период патриархата до современным состояния родительства. Установлено, что в доисторические времена, когда люди жили небольшими сообществами, воспитанием детей занимались не родители, а пожилые люди. В период матриархата осуществления родительских функций было положено преимущественно на женщин, которые стояли во главе рода. В период патриархата, когда род распался на маленькие семьи, осуществления родительских функций стало более равноправным, воспитанием взрослых детей занимались и женщины, и мужчины. Общение маленьких детей с отцом было ограничено. В христианский период царит патриархальный уклад жизни с подчиненным положением детей и женщин. Характерным признаком родительства является строгость и жестокость. К особенностям периода казачества относится казацкая педагогика и воспитание защитника родной земли. Родительство времен Советского Союза подчинено государству, наполнено идеями коммунистического воспитания и направлено на формирование «нового человека», но во второй половине 20-го века наблюдается положительная динамика взглядов на родительство. Современный этап независимой Украины характеризуется гуманистическими идеями воспитания и профессионализацией родительства. Большое внимание уделяется вопросу положительных эмоциональных отношений между родителями и детьми. В результате исследования выделены девять исторических периодов существования и становления родительства, каждый из которых имеет свои характерные признаки.

UKR В статті зазначено, що ефективному вирішенню проблеми батьківства сприяє вивчення основних періодів становлення батьківства на різних етапах існування суспільства. Викладено результати дослідження історії походження і становлення батьківства в Україні. Визначено особливості існування батьківства на різних етапах розвитку суспільства від доісторичних часів до наших днів. Відображено особливості умов та традицій, які мали вплив на те, як батьки виховували своїх дітей. Розглянуто вікову диференціацію дітей, що існувала в України з першого тисячоліття нашої ери до початку двадцятого століття. Зазначено, що існування батьківства проходило через ряд періодів та мало велику динаміку: від повної відсутності сім’ї і батьківства у їх сучасному сенсі у доісторичні часи, через періоди зародження основ материнства в період матріархату, патріархального укладу життя та побуту в період патріархату до сучасного стану батьківства. Встановлено, що в доісторичні часи, коли люди жили невеликими спільнотами, вихованням дітей займались не батьки, а літні люди. В період матріархату здійснення батьківських функцій було покладено переважно на жінок, які стояли на чолі роду. В період патріархату, коли роди розпадались на маленькі родини, здійснення батьківських функцій стало більш рівноправним, вихованням дорослих дітей займались і жінки, і чоловіки. Спілкування малих дітей з батьком було обмежено. В християнський період панує патріархальний уклад життя з підпорядкованим становищем дітей та жінок. Характерною ознакою батьківства є суворість та жорстокість. До особливостей козацької доби відноситься козацька педагогіка та виховання захисника рідної землі. Батьківство часів Радянського Союзу підпорядковано державі, сповнено ідеями комуністичного виховання та спрямовано на формування «нової людини», але у другій половині 20-го століття спостерігається позитивна динаміка поглядів на батьківство. Сучасний етап незалежної України характеризується гуманістичними ідеями виховання та професіоналізацією батьківства. Велика увага приділяється питанню позитивних емоційних стосунків між батьками та дітьми. За результатами дослідження виокремлено дев’ять історичних періодів існування та становлення батьківства, кожен з яких має свої характерні ознаки.


Full article text
02-Krasin.pdf