Description of the article

Date of publication

29.02.2020


Publisher name

Научен Хронограф


journal name

Балканско научно обозрение, № 1(7) 29.02.2020


DOI

10.34671/SCH.BSR.2020.0401.0001


Authors

RUS: Ахаев Андрей Васильевич-Центр международного партнерства,ENG: Akhaev Andrey Vasilyevich-Center for International Partnership,

RUS: Стеблецова Ирина Станиславовна-Восточно-Казахстанский государственный университет имени С.Аманжолова,ENG: Stebletsova Irina Stanislavovna-S. Amanzholov East Kazakhstan State University,

RUS: Ахаева Наталья Васильевна-Валеологическая специализированная школа - комплекс для одарённых детей,ENG: Akhaeva Natalia Vasilyevna-Valeological specialized school-complex for gifted children,


Titles

ENG INTRODUCTION OF GAME TECHNOLOGIES AS ONE OF THE CONDITIONS FOR CREATING A SUBJECT-DEVELOPING ENVIRONMENT FOR THE EDUCATION OF PRESCHOOL CHILDREN

RUS ВНЕДРЕНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ СОЗДАНИЯ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА


Annotations

RUS В статье рассматривается проблема внедрения игровых технологий в работе с детьми дошкольного возраста. Обоснована актуальность ее исследования в условиях современного информационного общества и востребованности личности, владеющей навыками soft skills. Обозначена необходимость создания специальных условий для развития личности ребенка через формирование предметно-развивающей образовательной среды. Обоснована необходимость разработки новых подходов к применению игровых технологий в учебно-воспитательной работе с детьми дошкольного возраста. Актуализируется важность разработки специальных инновационных методик, направленных на личностное, интеллектуальное и творческое развитие ребенка. Обоснована роль игровых технологий как одного из факторов создания предметно-развивающей образовательной среды. Предложена инновационная методика использования в образовательном процессе для детей дошкольного возраста интеллектуально-развивающего комплекта серии «Мой Казахстан». Описаны ее особенности, направленность на создание оптимальных условий для полноценного развития детей. Обоснована результативность использования игрового комплекта через его апробацию.

ENG The article deals with the problem of introducing game technologies in working with children of preschool age. The article substantiates the relevance of its research in the modern information society and the demand for a person who has soft skills. The necessity of creating special conditions for the development of the child's personality through the formation of a subject-developing educational environment is indicated. The necessity of developing new approaches to the use of game technologies in educational work with children of preschool age is justified. The importance of developing special innovative methods aimed at the personal, intellectual and creative development of the child is updated. The role of game technologies as one of the factors of creating a subject-developing educational environment is substantiated. An innovative method of using the intellectual and developmental set of the "My Kazakhstan" series in the educational process for preschool children is proposed. It describes its features and its focus on creating optimal conditions for the full development of children. The effectiveness of using the game kit through its testing is justified.


Full article text
01-ahaev.pdf