ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА КАК СРЕДСТВО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ НА ЗАВЕРШАЮЩЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Дата публикации
29.02.2020
Издательство
Ассоциация «Профессиональные аналитики аутопойэйзисных систем
Наименование издания
Балтийский гуманитарный журнал, № 1(30) 29.02.2020
DOI
10.26140/bgz3-2020-0901-0004
Автор(ы)
Батырова Маргарита Даурбековна - Чеченский государственный педагогический университет
Аннотация(ии)
Целью проделанной работы является раскрыть основные пути и средства экологического воспитания во внеклассной работе в образовательных учреждениях начальной ступени обучения в Чеченской республике, сформировать экологическую культуру учащихся в процессе изучения кумыкского как родного языка в местах компактного проживания кумыков (село Виноградное, Брагунское). Методы: экспериментальным путем обоснована валидность выбора методов, средств и направлений внеклассной работы для получения и фиксирования оптимальных результатов успешности формирования экологической культуры учащихся. Результаты: анализ информационных источников, выявил первостепенную значимость и важность вопроса о сохранении и развитии благоприятной экологической обстановки в Чеченской республике для ее Главы, Героя России - Рамзана Ахматовича Кадырова. Охрана природы и природных ресурсов выступает в качестве одной из самых приоритетных задач его политики. Научная новизна: проведенное нами исследование убедительно доказывает насущную необходимость организации данного направления деятельности во внеклассной воспитательной работе с младшими подростками на первой ступени школьного образования. В статье рассматриваются проблемы внеклассной воспитательной деятельности, направленной на экологическое воспитание учащихся выпускных классов начальной школы, сравниваются различные подходы к ее организации и осуществлению в истории и теории педагогики. Практическая значимость: основные выводы статьи могут быть использованны в педагогической деятельности учителей начальных классов сел Виноградное и Брагунское при формировании экологической культуры на уроках родного языка (кумыкского).
Полный текст статьи
| 04-batyrova.pdf |
|---|