ЦЕННОСТНЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
Дата публикации
28.02.2021
Издательство
Научен Хронограф
Наименование издания
Научен вектор на Балканите, № 1(11) 28.02.2021
DOI
10.34671/SCH.SVB.2021.0501.0004
Автор(ы)
ВАСЬКОВСКАЯ Галина Алексеевна - Киевский университет имени Бориса Гринченко
ПАЛАМАР Светлана Павловна - Киевский университет имени Бориса Гринченко
ГОЛОТА Наталья Николаевна - Киевский университет имени Бориса Гринченко
Аннотация(ии)
В статье на основе анализа научных источников и эмпирического материала определены ценностные ориентации студенческой молодежи, выбравшей профессию педагога; выделены факторы, влияющие на формирование жизненных ценностей будущих педагогов. Рассмотрена проблема формирования ценностных ориентаций студенческой молодежи во взаимосвязи с социализацией личности в процессе обучения в педагогическом заведении высшего образования. Процесс формирования ценностных ориентаций зависит как от внешних социальных, так и внутренних личностных факторов. Проанализированы факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций будущих педагогов. Освещены особенности ценностно-ориентационных особенностей современного украинского общества и их влияние на формирование системы ценностей студентов. Определены главные ценностные ориентации студентов в условиях формирования личности. Обосновано, что время обучения в заведении высшего образования является периодом личностного становления молодого человека, накопления не только профессиональных, но и жизненных знаний и умений, формирования его интересов и ценностных ориентаций, соответствующих норм и образцов поведения. Охарактеризован как перспективное направление процесс формирования духовно-нравственных ценностей будущих педагогов, поскольку современное общество требует всесторонне развитую, высоконравственного личность, специалиста, профессиональная деятельность которого позволит закладывать ценностные ориентации в подрастающие поколения.
Полный текст статьи
| 04-VASKIVSKA.pdf |
|---|