ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ОРАТОРСКОГО ИСКУССТВА У СТУДЕНТОВ
Дата публикации
28.02.2021
Издательство
Ассоциация «Профессиональные аналитики аутопойэйзисных систем
Наименование издания
Карельский научный журнал, № 1(34) 28.02.2021
DOI
10.26140/knz4-2021-1001-0008
Автор(ы)
ЛЕХТЯНСКАЯ Лариса Владимировна - Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
МОВЧАН Алина Владиславовна - Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
Аннотация(ии)
Цель: рассмотреть и теоретически обосновать правила и приёмы коммуникативного общения, техники речевого взаимодействия с аудиторией. Методы: изучение речевой деятельности человека, которая осуществляется с помощью обмена информацией посредством текстов. Взаимодействие оратора с группой лиц, с помощью коммуникативного акта для сообщения информации, что повлечёт за собой определённую деятельность или наоборот бездействие. Авторы рассматривают разные техники произнесения речи, предлагают постоянно тренировать этот навык разными способами: говорить скороговорки, пересказывать тексты и т.д. Формирование мастерства ораторского выступления длительный и трудоёмкий процесс, которому необходимо учиться постоянно, используя специальную литературу. Навык ораторского мастерства поможет общаться, способствуя качественному взаимодействию между людьми в коллективе. Результаты : благодаря данному исследованию авторы пришли к следующим выводам, которые дают право говорить о том, что мысли человека формируются с помощью сознания, но донести их до окружающих может не каждый человек. Развивать ораторское мастерство нужно с ранних лет. Начиная с выразительного чтения стихотворений и эпизодов литературных произведений. Выразить своё отношение к какому-либо явлению, доказать свою позицию по отношению того или иного события, доказать свою правоту можно не только с помощью правильных аргументов, но и мастерства оратора. Студенту на протяжении многих лет обучения, предоставляется возможность освоить искусство ораторского выступления на практических занятиях, семинарах, выступлений на конференциях. Трудности, возникающие при ответе на зачёте или экзамене, у студентов возникают часто не из-за отсутствия знаний по данному предмету, а из-за отсутствия мастерства, которое нужно, когда произносится речь. Быстро логично, грамотно сказанная речь - залог успеха в любой ситуации. Приёмы и методы, которые авторы рассматривают в данной статье, помогут студентам и многим другим людям понять формулу успешного владения мастерством публичного выступления. Речь, построенная на знании законов убеждения и произнесённая с учётом правил речевого взаимодействия поможет не только в обучении в ВУЗе, но и в дальнейшей жизни.
Полный текст статьи
| 08-LEKHTYANSKAYA.pdf |
|---|