Description of the article

Date of publication

31.08.2019


Publisher name

Научен Хронограф


journal name

Балканско научно обозрение, № 3(5) 31.08.2019


DOI

10.34671/SCH.BSR.2019.0303.0013


Authors

RUS: Мухина Юлдуз Робертовна-Самарский государственный социально-педагогический университет,ENG: Moukhina Joulduz Robertovna-Samara State Social-Pedagogical University,

RUS: Яковенко Ирина Владимировна-Самарский государственный социально-педагогический университет,ENG: Jakovenko Irina Vladimirovna-Samara State Social-Pedagogical University,


Titles

ENG PERSONALITY FEATURES OF ADOLESCENTS DELINEATED BY DIFFERENT LEVELS OF THEIR INFERIORITY COMPLEX

RUS ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХСЯ РАЗНОЙ СТЕПЕНЬЮ ПРОЯВЛЕНИЯ КОМПЛЕКСА НЕПОЛНОЦЕННОСТИ


Annotations

ENG The article sheds light on the relationship between adolescents’ display of inferiority complex and special features of their personality. Inferiority complex is amongst the intrapersonal conflict because of unfulfilled wishes and is related with the discrepancy between ” I want” and ”I can”. The consequences of this conflict may be constructive as well as destructive. The constructive experience of inferiority complex is necessary for personal development because of it ’s influence on a person’s psychological life, helps personality to move on new stages of functioning, improves the character, forms an adequate self - evaluation. When being dysfunctional destructive, the inferiority complex is a serious danger to the personality. It is accompanied by specific states, anxiety, depression, stress, up to the extreme form of the solution which is suicide. By evoking strong negative experiences, the inferiority complex marks an adolescent’s personality and influences his or her future life. The article shows the results of empirical research on personality characteristics and inferiority complex of adolescents, 14 to 15 year old, who study at the 8th grade of general education’s high school. The research reveals special personality features of respondents with different (high, medium or low) levels of inferiority complex. The results of correlational analysis confirm the positive linear relationship between the inferiority complex and such a personality characteristic as emotional instability, seclusion, shyness, and the negative linear relationship between inferiority complex and respondents’ harsh behaviour to others and selfefficacy.

RUS Статья посвящена анализу связи проявления комплекса неполноценности с личностными особенностями подростков. Комплекс неполноценности относится к внутриличностному конфликту нереализованного желания и связан с рассогласованностью между «я хочу» и «я могу». По своим последствиям такой конфликт может быть как конструктивным, так и деструктивным. Переживание комплекса неполноценности в конструктивном варианте необходимо для развития личности, т.к. усложняет психическую жизнь, способствует переходу личности на новые уровни функционирования, закаляет характер, формирует адекватную самооценку. Комплекс неполноценности в дисфункциональном деструктивном варианте представляет серьезную опасность для личности. Он сопровождается специфическими состояниями, страхом, депрессиями, стрессом, до крайней формы своего разрешения - суицида. Порождая сильные негативные переживания, комплекс неполноценности накладывает отпечаток на личность подростка и влияет на весь его дальнейший жизненный путь. В статье приведены результаты эмпирических исследований личностных характеристик и комплекса неполноценности у подростков 14-15 лет, обучающихся в 8-х классах средней общеобразовательной школы. Исследование позволило раскрыть личностные особенности респондентов с разным уровнем выраженности комплекса неполноценности - с высокой ярко выраженной степенью комплекса неполноценности, со средней степенью выраженности этого комплекса и с низкой степенью выраженности комплекса неполноценности. Результаты корреляционного анализа подтвердили наличие прямой линейной связи комплекса неполноценности с такими чертами личности как эмоциональная неустойчивость, замкнутость, робость и наличие обратной линейной связи комплекса неполноценности с жесткостью в отношениях с другими людьми и с уверенностью в себе.


Full article text
13-muhina.pdf